Prove nel testo

Di che cosa parla

Giustificare inferenze e spiegare riferimenti di pronomi e connettivi.

4ª primaria · 9–10 anni · 30 prove

Prima di iniziare

• Comprensione di testi brevi, frase minima, tempi verbali di base e revisione.

Che cosa farà la classe

1. Abbinare · 8 prove

   Segui i pronomi

   Leggi tutto il breve testo. Collega ogni pronome alla persona o cosa indicata; controlla genere, numero e azione.

2. Scegliere e spiegare · 8 prove

   Indizi e ipotesi

   Prima di scegliere, cita l’indizio. Distingui un’ipotesi plausibile da una certezza o un dettaglio non fornito.

3. Abbinare · 6 prove

   Parole che collegano

   Leggi le frasi complete. Collega il nesso di causa, scopo, tempo, condizione o contrasto effettivamente espresso.

4. Scegliere e spiegare · 8 prove

   Quanto possiamo dire?

   Controlla il limite di ogni conclusione. Non trasformare alcuni in tutti, contemporaneità in causa o un’ipotesi in prova.

Come usarlo in classe

Tutti indicano la parola o l’indizio decisivo prima del turno. Distinguete ciò che il testo dice, ciò che suggerisce e ciò che non permette di stabilire. Cinque prove: circa 6–10 minuti; banca completa: 35–45 minuti con discussioni scelte. Nessun giudizio su persone reali.

Lascia il tempo di pensare e confrontarsi prima che un compagno agisca sulla LIM. La classe spiega e conferma insieme; indizi e spiegazioni restano finché decidi tu.

Serve un browser aggiornato su un computer collegato alla LIM o a uno schermo condiviso. Tocco, mouse e tastiera; audio facoltativo e movimento riducibile. Nessun account o dispositivo personale per gli alunni.

Scegli da 5 prove fino all’attività completa. La durata dipende dal confronto in classe: il ritmo lo scegli tu.