Una decina raccoglie 10 unità. Quante unità servono per formare una decina?
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Spiegazione e confronto
Una decina è un gruppo di 10 unità. Cambia il modo di raggrupparle, non la quantità.
Come potremmo mostrare lo stesso gruppo con le dita?

Raggruppiamo, apriamo e scambiamo decine senza perdere le unità.
Rappresentare numeri entro 100 scambiando dieci unità con una decina.
2ª primaria · 7–8 anni · 30 prove
Rappresentare numeri entro 100 scambiando dieci unità con una decina.
Leggi e lascia rappresentare con dita, segni o oggetti reali facoltativi. Ogni situazione è descritta nel testo: non servono figure sullo schermo. Scegli 5–10 domande per incontro e chiedi perché lo scambio mantiene la quantità. Il 100 è solo il traguardo di dieci decine.
Lascia il tempo di pensare e confrontarsi prima che un compagno agisca sulla LIM. La classe spiega e conferma insieme; indizi e spiegazioni restano finché decidi tu.
Serve un browser aggiornato su un computer collegato alla LIM o a uno schermo condiviso. Tocco, mouse e tastiera; audio facoltativo e movimento riducibile. Nessun account o dispositivo personale per gli alunni.
Scegli da 5 prove fino all’attività completa. La durata dipende dal confronto in classe: il ritmo lo scegli tu.
Una decina è un gruppo di 10 unità. Cambia il modo di raggrupparle, non la quantità.
Come potremmo mostrare lo stesso gruppo con le dita?
6 decine valgono 60; con 9 unità otteniamo 69. Sommare solo le cifre, 6 e 9, non conta tutte le unità.
Quale risposta scambia il posto delle cifre?
Lo scambio cambia la rappresentazione. Le 10 unità sono tutte nella decina: nessuna unità è stata aggiunta o tolta.
Quale esempio del gioco possiamo usare per convincerlo?