Nel numero 34 cambi la cifra delle decine da 3 a 6. Le unità restano 4. Quale numero ottieni?
- 37
- 64
- 36
Spiegazione e confronto
Le decine diventano sei e le unità restano quattro: 64. Il valore cresce di 30, non di 3.
Quale cifra è rimasta uguale?

Che cosa cambia quando cambiano decine o unità?
Spiegare come cambia il valore di un numero modificando decine o unità.
2ª primaria · 7–8 anni · 30 prove
Spiegare come cambia il valore di un numero modificando decine o unità.
Fate rappresentare i numeri con gruppi da dieci e unità, anche con semplici segni alla lavagna. Chiedi che cosa cambia e che cosa rimane uguale. I cambiamenti sono descritti nel testo: non servono immagini. Spiegate la differenza prima di scegliere.
Lascia il tempo di pensare e confrontarsi prima che un compagno agisca sulla LIM. La classe spiega e conferma insieme; indizi e spiegazioni restano finché decidi tu.
Serve un browser aggiornato su un computer collegato alla LIM o a uno schermo condiviso. Tocco, mouse e tastiera; audio facoltativo e movimento riducibile. Nessun account o dispositivo personale per gli alunni.
Scegli da 5 prove fino all’attività completa. La durata dipende dal confronto in classe: il ritmo lo scegli tu.
Le decine diventano sei e le unità restano quattro: 64. Il valore cresce di 30, non di 3.
Quale cifra è rimasta uguale?
Il numero diventa 38. La differenza è 38 − 32 = 6, perché le tre decine restano uguali.
Perché l’aumento non è otto?
99 − 9 = 90. Azzerare le unità lascia nove decine; non fa arrivare a 100.
Che cosa servirebbe invece per arrivare da 99 a 100?